Sirsnīgs sveiciens!
Šī ir lapa – vizītkarte, kuras mērķis ir sniegt interesentiem ieskatu manā profesionālajā darbībā. Paldies, ka ieskatījāties!
Katra cilvēka personīgie darba dzīves musturi ietekmē kolektīvo, un otrādi. Mana darba misija ir atbalstīt cilvēkus un organizācijas to profesionālajos kontekstos, neaizmirstot cilvēcisko. Tiekties integrēt Laika Gara nestās vēsmas ar allaž nemainīgo cilvēka vajadzību palikt cilvēkam.
Klientiem piedāvāju:
- Supervīziju: individuālu, grupu un/vai komandas
- Atbalstu pārmaiņu procesos, balstoties sistēmiskajā un psihodinamiskajā pieejā
- Organizāciju attīstības supervīziju uzņēmumu īpašniekiem un valdēm
- Meta-supervīziju praktizējošiem supervizoriem, koučiem, organizāciju konsultantiem
- Individuāli veidotas kopīgas mācīšanās programmas
- Uz tēmu centrētus, fasilitētus sarunu apļus par tēmām, kas šķiet sarežģītas, neskaidras, vai pat neiespējamas
- Lekcijas (keynotes) par tēmām, kas saistītas ar cilvēkbūšanu organizācijās un kolektīvajiem procesiem: “Kāpēc reformas iestrēgst: birokrātija kā kolektīvs aizsargmehānisms”. “Konflikts – jauna iespēja labākām attiecībām”. “Kas notur telpu vadītājiem kompleksitātē?” u.tml.
Kompleksā dzīve organizācijās man ir tuva un labi pazīstama. Pirms pievēršanās pieaugušo tālākizglītībai, supervīzijai un organizāciju attīstībai, 15 gadus strādāju privātā sektora organizācijās, ieņemot dažāda līmeņa, tostarp, vadītājas, amatus.
Kopš 2010. gada, mainot profesionālo identitāti un pārkvalificējoties, darbojos savā privātpraksē Featherstone SIA, strādāju ar visdažādāko nozaru organizācijām un profesionāļiem. Mani klienti sastopami privātajā sektorā, valsts pārvaldē, tieslietās, izglītībā, medicīnā, sociālajā jomā, NVO.
Rūpēs par mūsu profesionālās kopienas attīstību, esmu viena no Latvijas supervīzijas un organizāciju attīstības centrs dibinātājām, un kopš 2018. gada, kopā ar kolēģiem, mācu supervizora profesijas būtību un ANSE noteiktās supervizoru kompetences, izglītojot topošos supervizorus 3 gadīgajā pieaugušo tālākizglītības programmā, sadarbībā ar Igaunijas starptautisko supervīzijas un koučinga institūtu (ISCI). Jauno kolēģu izglītošana mani iedvesmo turpināt uzdot jautājumus – ko, kāpēc un kā mēs darām, lai mūsu kolektīvā būšana būtu cilvēkam un organizācijām abpusēji labvēlīga.
Specializācija un interešu jomas
- Dažādu nozaru organizāciju vadītāju un speciālistu atbalsts- supervīzijas, mentorings, faslititēšana, uz tēmu centrēti semināri;
- Atbalsts konfliktu, pārmaiņu un profesionālās izdegšanas situācijās;
- Uzņēmumu iekšējo treneru un mentoru mācības un atbalsts;
- Komandu un darba grupu sadarbības uzlabošana;
- Meta- supervīzija -kolēģiem supervizoriem u.c. organizāciju konsultēšanas jomas speciālistiem;
- Interešu un pētniecības tēmas: kompleksitātes teorija; sistēmiskie un psihodinamiskie procesi grupās; varas inteliģence; K.G. Junga darbu un atklāsmju par personas individuālo attīstību integrēšana kolektīvajos procesos.
Izglītība:
- Profesionālā izglītība supervīzijā iegūta 2013. gadā, Tallinas Universitātes Institute of Fine Arts un Vācijas Komunikācijas un Supervīzijas institūta programmā „Organizāciju attīstība, starpkultūru supervīzija un koučings”.
- 2009. gadā iegūts CELTA sertifikāts pieaugušo izglītībā (Kembridžas pieaugušo tālākizglītības programma).
- 2003. gadā iegūts Mag. soc. ekonomikā (Latvijas Universitāte, Starptautisko attiecību institūts).
Tālākizglītība: kopš 2015. gada trupinu apgūt sistēmiskās un psihodinamiskās pieejas supervīzijā un citās organizāciju attīstības disciplīnās. Mani aizrauj psihoanalītiķa K.G. Junga daudzdimensionālais skatījums uz cilvēka būtību un mūsdienu neirozinātnes atklājumu mijiedarbošanās ar šo redzējumu.
Balstos uz vairāku teorētisko nostādņu integrēšanu savā supervizora praksē: humānistiski centrētais, sistēmiskais, psihodinamiskais, procesuālais, geštalts.